¿Como ves el proceso de enseñanza apredizaje?

Antes de comenzar a describir como observo el proceso de enseñanza y aprendizaje, desde el punto de vista nacional, creo que es importante aclarar cada uno de estos conceptos para así aclarar dudas respecto a ellos.
La esencia de la enseñanza está en la transmisión de información mediante la comunicación directa o apoyada en la utilización de medios auxiliares, de mayor o menor grado de complejidad. Tiene como objetivo lograr que en los individuos quede, como huella de tales acciones combinadas, un reflejo de la realidad objetiva de su mundo circundante y formar conocimiento de habilidades y capacidades que lo faculten y, por lo tanto, le permitan enfrentar situaciones nuevas de manera adaptativa, en su entorno. La enseñanza es un proceso progresivo y en constante movimiento, con un desarrollo dinámico en su transformación continua.
El aprendizaje se puede considerar como un proceso de naturaleza extremadamente compleja caracterizado por la adquisición de un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad, debiéndose aclarar que para que tal proceso pueda ser considerado realmente como aprendizaje, en lugar de una simple huella o retención pasajera de la misma, debe ser capaz de manifestarse en un tiempo futuro y contribuir, además, a la solución de situaciones concretas, incluso diferentes en su esencia a las que motivaron inicialmente el desarrollo del conocimiento, habilidad o capacidad.
En nuestro caso nacional pienso que el sistema enseñanza y aprendizaje si bien esta claro en los docentes no se logra al máximo en las aulas , creo que los factores sociales múltiples no logran que estos dos conceptos se combinen para poder generar finalmente conocimiento, prueba de esto la obtenemos en las evaluaciones nacionales que se realizan como por ejemplo el SIMCE entre otras, es de vital importancia que como futuros profesores busquemos la manera de unir estos conceptos, para lograr un crecimiento en la educación Chilena, y no preocuparnos simplemente de pasar los contenidos sin lograr el aprendizaje como una huella imborrable.
“La esencia de un profesor esta en buscar aprendizaje de sus alumnos sin importar el camino que conlleve a aquello”